Безопасность всегда и везде!#НавигаторыДетства71

Мы все родом из детства, и основы будущей жизни человека закладываются именно в дошкольном возрасте. От того, как будет построена работа с детьми в детском саду, во многом зависит, насколько удастся развить творческое мышление у малышей. А, значит, и то, насколько хорошо они будут учиться, насколько удачно выберут профессию и смогут вписаться в современный мир. Задачи методики ТРИЗ как раз и состоят в обучении творческому подходу, и поэтому как нельзя лучше подходят для работы с дошкольниками.
Собственно, отличие ТРИЗ от традиционных методик работы с детьми как раз в том и состоит, чтобы дать детям возможность додуматься до доступных для их понимания вещей своим умом, а не просто повторять то, что сказали взрослые. На прошедшей неделе у детей группы «Теремок» была возможность самим придумать выход из ситуации, когда семья пришла на пляж и все забыли дома головные уборы. Высказывались предложения: накрыть голову лопухом, сплести венок из цветов, трав или веток и надеть его на голову, положить на голову полотенце, завязать на голову футболку, найти тень и посидеть там. Таким образом вопрос был решён.
Также дети беседовали на темы безопасности на пляже, когда незнакомый взрослый предлагает мороженое или зовет покататься на горке. С этими ситуациями дети справились.
В течении недели дети рисовали рисунки на тему солнца и пляжа. Читали рассказ Л.Пантелеева «Белочка и Тамарочка» и рассуждали на тему безопасности у воды.
В конце недели дети показали в настольном театре сказку «Пляжная сумочка» Т.Кирюшатовой и сделали поделку по теме недели.
Дети учились думать, придумывать, рассуждать, рассказывать по памяти, сотрудничать друг с другом.